子どもたちのやる気を引き出すコーチング

地域スポーツ協会/教育委員会向け・90分研修:2024榛東村地域指導者研修会

子どもは「分かった」だけでは動けません。
本研修では、年代特性(小低・小高・中学生)に合わせて、 自発性を支える声かけ成功体験を積ませる課題設定ミス後の立て直し会話を実践的に学びます。 「教える」と「引き出す」を両輪に、教室・家庭・クラブの連携で やる気が続く仕組みを整えます。

研修で得られる効果

  • 自発性・自己効力感が高まる声かけ(プロセス承認・小さな成功の設計)ができる
  • 年代別の伝え方(小低/小高/中)に合わせて、曖昧語を行動語へ言い換えられる
  • ミス後・不安時の関わりを標準化し、心理的安全性を保ったまま立て直せる
  • 指導者・保護者・学校で使う共通言語が整い、連携がスムーズになる

プログラム(90分)

  1. 導入:子どものやる気を支える3要素(自発性・有能感・関係性)
  2. 年代別の伝え方:小低・小高・中学生の理解特性と声かけのコツ
  3. 言い換えワーク:曖昧語→行動語(姿勢・視線・足・声など行動単位へ)
  4. ミス後の対話手順:承認→事実確認→次の一手(保護者連携の一言メモ付き)
  5. 習慣化ミニメニュー:5〜10分のルーティン(呼吸・確認質問・振り返り)
  6. 実践計画:「明日の3フレーズ」と週次チェックの設定

おすすめの導入先・活用シーン

  • 教育委員会の部活動顧問・外部指導者研修(年代別対応の基礎)
  • 地域スポーツ協会・少年団のコーチ研修(保護者連携を含む)
  • PTA・保護者学級の啓発セミナー(家庭での声かけを整える)

配布物・成果物

  • 年代別フレーズ集(励ます/止める/切り替えるの3カテゴリ)
  • 曖昧語→行動語の言い換えテンプレート
  • 1on1用ミニ面談シート(3分:気持ち→事実→次の一手)
  • 保護者連携テンプレート(家庭での声かけ例・連絡メモ)
  • 「1週間やる気日記」ミニワークシート

カスタマイズ・注意事項

  • 競技特性・地域課題に合わせて事例・ワークを最適化します
  • 対面の場合は、プロジェクター/スクリーン/音響のご手配をお願いします
  • オンラインの場合は、録画の可否・配布資料範囲を事前に確認いたします
  • 児童生徒の安全・個人情報保護に配慮し、事例は匿名化します

お申込み・お問い合わせ

参加者層・人数・直近の課題に合わせて最適な構成をご提案します。お気軽にご相談ください。

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企画・実施:ホット・コミュニケーションズ(茂木ゆういち)

※配布テンプレートは、学校・家庭・クラブでの転用を前提に編集可能です。